10月28日，学校在新庄校区图书馆8B118报告厅举办了铸牢中华民族共同体意识专题报告会，特邀南京师范大学王永贵教授做了以“推动中华民族共同体建设 增强中华民族凝聚力”为主题的报告。副校长李维林出席并主持报告会，学校党委部门、纪检监察机构负责人，校工会、校团委负责人，各学院级党组织、党工委主要负责人、统战委员、组织员、辅导员代表、教师代表，各民主党派、统战团体负责人和骨干代表约200人参加报告会。

报告会上，王永贵教授围绕铸牢中华民族共同体意识展开系统论述：一是梳理中华民族共同体意识提出的时间脉络，指出了铸牢中华民族共同体意识对于推进民族工作、维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展社会主义民族关系的战略意义。二是厘清铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和核心要义，认为铸牢中华民族共同体意识要坚持“四个共同”的中华民族历史观，即各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神；不断增进各民族“五个认同”，即对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同；牢固树立正确的“五观”，即国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观；准确把握新时代民族工作的“四对关系”，即共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系。三是指出了习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述对于巩固和拓展中国特色民族问题的正确道路、推动党的民族工作取得新的历史性成就的重要意义。四是论析铸牢中华民族共同体意识的潜在挑战，并从推进体系建设、完善体制机制、共建精神家园等维度探讨了铸牢中华民族共同体意识的推进方略。

    本次报告会既有理论深度，也不乏生动案例，具有很强的理论性、指导性、逻辑性和针对性，是我校“铸牢中华民族共同体意识•高校在行动”系列活动的重要组成部分，对于我们做好新时代高校统一战线工作、民族工作等有很强的启发意义。学校将始终把铸牢中华民族共同体意识融入学校立德树人全过程，构建完善多维度、全覆盖的工作机制，切实铸牢学校师生员工的中华民族共同体意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。